新员工三级安全教育之车间级

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作者: 安环家 2021-10-18 18:00  安全培训教材 车间级安全教育培训 三级安全教育
当把人的生命比作是“1”时,生活就是在“1”后面加“0”,后面加的“0”越多,说明事业越成功、家庭越幸福。倘若人的生命不存在了,后面加再多的“0”还有什么意义呢?

当把人的生命比作是“1”时,生活就是在“1”后面加“0”,后面加的“0”越多,说明事业越成功、家庭越幸福。倘若人的生命不存在了,后面加再多的“0”还有什么意义呢?

《中华人民共和国安全生产法》明确,我国的安全生产管理工作,必须坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针。所有生产经营单位在组织生产过程中,必须把保护人的生命安全放在第一位。

为了让你更好地掌握车间安全知识和技能,并能积极地参予安全工作,用自己学会的知识保护自己,请细心地学习这份新员工入职安全培训教材。

生活如潮,生命珍贵,面对匆匆来临的每一天;我们别无选择,惟有用心去做,用我们的参与换来安宁;在幸与不幸之间,为生活筑起一道厚重的屏障,这就是车间对安全工作永远不变的初衷,同时也渴望引起你的共识。

文章中从十一个方面介绍如何做好日常安全工作。

目录

事故是指人们在实现有目的的活动过程中,由不安全行为或不安全状态而引起的,突然发生的、与人的意志相反、事先未能预料到的意外事件,造成人员伤亡和财产损失,导致生产中断,对社会产生不良影响。

造成生产安全事故的原因主要有人的因素、物的因素和组合因素三部分。

事故原因


员工常见的八种不安全行为:

1、操作错误、忽视安全、忽视警告:未经许可开动、关停、移动机器,开、关机器时未给信号,开关未锁紧,造成意外转动、通电或漏电等, 忘记关闭设备,忽视警告标记、警告信号,操作错误,奔跑作业,机器超速运转,工件坚固不牢,用压缩空气吹铁屑。

2、造成安全装置失效:安全装置被拆除、堵塞,作用失效,调整的错误造成安全装置失效。

3、使用不安全设备:临时使用不牢固的设施,使用无安全装置的设备。

4、手代替工具操作:用手代替手动工具,用手清除切屑,不用夹具固定、用手拿工件进行机加工, 物品存放不当。

5、冒险进入危险场所:接近漏料处,危化品房,配电房等。

6、攀、坐不安全位置:在起吊物下作业、停留,机器运转时加油、修理、调整、焊接、清扫等,有分散注意力的行为。

7、未穿戴劳保用品:在必须使用个人防护用品用具的作业场所忽视其作用。

8、不安全装束:在有旋转零件的设备旁作业穿过肥大服装,操纵带有旋转部件的设备时带手套,女员工的长发不盘起来操作混料机,搅拌机等。

全文:《新员工车间级安全教育基础培训

作者: 安环家 2021-10-18 18:00  安全培训教材 车间级安全教育培训 三级安全教育
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